发布时间:2021-12-21 阅读量:1112 来源: 我爱方案网 作者: 我爱方案网整理
人工智能(AI)和人类智能的比较,一直以来引起各种激烈的争论。
机器有可能像人类一样思考吗?
离智能机器统治世界还有多远?
人工神经网络借鉴了大脑吗?
这类问题的焦点是塑造AI的未来。但我们为什么不想象如何借鉴AI改进人类智能呢?我知道你的怀疑,别担心,这不是一篇关于编辑基因升级大脑的文章。
人类智能不仅关乎大脑,教育也是我们的智能的基本部分。我们可以通过更好的教育改进人类智能。但是看起来我们在训练机器方面要比训练人类成功得多。
这一现象有多种可能的解释。AI是一种数学构造,大部分情况下我们都能得出一种定义更好的表现测度,而教育包含经济、社会、政治、宗教成分,更好的定义变得主观。此外,在AI中,我们可以更加自由地进行试验,以找出效果最好的学习方法。另一方面,教育领域的试验却有诸多限制(经济、时间,等等)。最后,我们有基准数据集帮助世界各地的人比较他们的机器学习方法。而教育方面很难做这种普适的比较。
这些挑战并不意味着我们走投无路。Asimov说过:“当下最可悲的事情是,科学积累知识的速度超过社会积累智慧的速度。”为了做出改变,让我们使用AI方面的知识来改进人类智能。

基于规则和自行学习
AI有两种方法:基于规则的系统,硬编码算法遵循的规则;自行学习(即机器学习),给算法提供数据,算法自行学习模式、关系、变换。在视觉任务上,大家公认机器学习表现优于基于规则的算法。换句话说,我们偏向于展示数据,而不是告诉机器怎么做。
但在人类教育上我们的做法不同。我们告知、强行灌输所谓的真理,而不是向学生展示数据让他们自己学到真理。这阻止学生内化概念。对重复性任务等一些有限的问题而言,这可能已经足够。然而,要处理新问题,需要习惯变通、混合不同的想法。这只有在理解概念的本质,而不是仅仅死记硬背的情况下才能发生。
不要求学生知道,只要求学生记忆老师讲授的内容。
如同在机器学习中所做的,我们应该信赖自行学习,也就是自我教育。学校应该创建一个可以激励自我教育的环境。
坚信,自我教育是唯一的教育形式。学校的唯一功能是让自我教育更容易;做不到这一点,那它就什么也没做。
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